平时我们应该怎么和智障儿童进行进行沟通交流呢？

智力障碍是指儿童大脑在发育过程中受到器质性损害或是脑发育不全而造成的认识活动障碍以及心理活动障碍，也称智力缺陷。

一般是由于遗传变异、感染、外伤或内分泌异常等因素，造成大脑不能正常发育或者发育不全，使其智力活动发育停留在某个比较低的阶段中。

智障往往也伴有运动功能方面的障碍，表现为肢体不灵活、反应迟钝、运动能力差。

头脑和身体的缺陷对患病儿童的正常活动和生活产生了很大的影响，降低其自理能力和主动参与社会活动的信心，因此，对于儿童智力障碍问题应提早预防，早发现早治疗。

智障儿童的水平和能力千差万别，训练方法也多种多样，开展有针对性的系统康复训练，因材施教，综合环境条件选择适当的方法训练，更利于改善其各方面机能，促进身心发展。

一般对患者进行功能训练、智能训练、异常行为矫正训练，通过训练感知活动和肌肉活动刺激大脑本身的分析、综合、调节活动，促进大脑功能的改善，身体机能也同时得到提升。

智力障碍是一种比较严重的事情，如果成年人出现了智力障碍，一般都会出现语言混乱的现象，有的患者是比较自我，成年人出现了智力障碍，应该选择各种康复的方法进行治疗，到正规医院进行检查，可以通过使用药品的方法来缓解病情，但是如果是先天性原因导致的这一现象，需要彻底治疗是比较困难的，所以平时应该进行很好的情感沟通，慢慢的帮助患者缓解病情。

1、 平时的时候一定和孩子多接触，多沟通，哪怕他听不懂，有耐心的给他讲解给他引导，始终让他看出你的手势，看出你的音容笑貌，这样他就会模模糊糊的有印象，照你的方式去模仿，时间长了也是会有带动作用的，

2、 要经常性的带孩子去到野外去，因为野外视线宽广，智障的孩子他也有感兴趣的地方，毕竟到了野外，许多花呀鸟啊什么的他都会感觉到好奇，这样就，锻炼了他的大脑的思维能力，促使他慢慢的开导，

3、 有不厌其烦的让他学习，家长们一定要有耐心，要有恒心，千万不可过于着急，不可对她进行打骂，不可进行体罚，也不要过快地给他教导，一个新生的事物，让他，反复的去做让他深刻的体会，这样它才能起到积极的作用。